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听觉发展阶段及听能训练目的


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听觉发展阶段


听觉发展分为四个阶段,分别是察知、分辨、识别、理解。 


察觉:感知声音的有无(自然环境声、语言声、声音的开始和结束、无意识察觉与有意识察觉。) 


分辨:分辨声音的异同(分辨声音的音高、音强、音长、音质。) 


识别:能将声音与物体做联结(能重复或者指认出所听到的字、词或者周围的环境声。) 


理解:能听懂说话的内容、声音和意义的结合(理解字、词、句、故事、对话交流。)


听能训练目的


最大限度的开发和利用听障儿童的残余听力,减少听障带来的不良影响。


帮助听障儿童在交流中获得更多更全面的信息。 


为听障儿童学习语言、进行沟通交流及全面发展奠定基础。


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